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2019朝阳区“名师工程”活动举行 张艳婷学科教学特色展示
11月6日，朝阳区“名师工程”学科教学特色系列展示活动在朝阳区第二实验小学常营校区阶梯教室举行。承担本次展示任务的名师是朝阳区第二实验小学常营校区的体育教师——张艳婷老师。北京体育教研员樊伟老师、朝阳区体育教研员王晓东老师、和平街学区北京市骨干教师崔长友、安贞学区秘书处牵头人刘祖艳、崔各庄学区领导以及朝阳区第二实验小学郝朝阳校长、教学副校长白玉霞、双桥分校张秀勇校长、双桥低部校区主管郭金鹏校长等领导和嘉宾参加了此次活动。本次活动由常营校区主管肖轶校长主持。
肖轶校长主持此次展示活动
参会领导
张艳婷老师是朝阳区第二实验小学以及管庄学区的优秀体育教师，2007年起，连续四届被评为朝阳区教育系统骨干教师。2018年3月被评为北京市级骨干教师。
郝朝阳校长致辞
一所学校的发展离不开一支优秀的教师队伍；学校教学质量的提升更离不开骨干教师课堂教学引领作用的发挥；而一名骨干教师的成长更离不开学校这片沃土的滋养。郝朝阳校长在致辞中指出，以张艳婷老师为代表的体育教师有着坚持、坚强、坚定、拼搏、合作、永不言败、永不言弃的体育精神，张老师在教育教学中做到了德智体美劳并举，体育为基，做到了“立德树人”。
张艳婷老师作报告
张艳婷老师以《跃动生命 甘之如歌》为主题进行了汇报。从教26年来，始终以提高学生的运动技能水平、塑造学生强健的体魄、锻炼学生百折不挠的坚强意志、培养学生健康的生活方式为己任，将“立德树人”根本任务落到每一堂课中、每一次训练中、每一次比赛中，实现体育育人。她还十分注重课题研究，力争让自己成为一名研究型教师。在教学中，她不断钻研学生的学生心理，撰写了多篇论文。她申报的《小学低段体育学困生归因及对策的研究》的课题被列为北京市教育学会教师专业发展研究会“十三五”规划重点课题，在研究中积累了丰富的体育学困生转化经验，并带动了学校学困生教育研究的开展。
课堂教学展示
课堂教学展示
主题报告结束后，张艳婷老师进行了课堂教学展示。在课堂上，她将“立德树人”的育人理念贯穿其中，培养学生的运动技能，提升学生的运动兴趣，磨炼学生的意志品质。张老师的课堂也受到了与会人员的高度认可。
北京体育教研员樊伟老师、朝阳区体育教研员王晓东老师对课堂教学进行了点评，给予了高度的评价。他们认为，张老师在体育教学方面已经取得了很多的成绩，但是她却没有停止自己对体育教学追求的脚步，这种对体育教学的认真精神，感染着每一个人，引领着身边的教师成为教育事业上的追梦人。之后，与会教师进行了互动交流。
与会教师互动交流
与会领导和嘉宾
此次“名师工程”展示活动展现了朝阳区第二实验小学教师队伍建设的成果。近五年来，学校市区级骨干教师数量由22人增加到了140人次；区级以上骨干教师比例从2015年的8%增加到了31.5%；建成了8个名师带高徒沙龙，1个北京市班主任工作室；20多个“十三五”市级课题立项。
2004年，朝阳区就率先启动了“双名工程”，而今已经进入第四轮。通过“名校长工作室”、“名师工作室”以及“导师带教”等20多个高端人才培养品牌项目，为培养名师名长按下了“快进键”。今年，朝阳区第二实验小学还将展示杨艳丽老师的教学特色。
