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张家口东方中学迎来《开学第一课》
4月23日，为深入落实省市关于以疫情为教材认真做好学生爱国主义教育的指示精神，张家口东方中学党总支认真筹划，精心准备，于复课当天，以视频课形式召开了全体高三年级主题教育班会，党总支书记肖潇围绕爱国应当怎样做、如何认识我们的党和社会制度等内容向同学们进行了深入浅出的讲解，在全体师生中引起强烈反响。张家口东方中学作为张家口市区内唯一一所省级示范性民办中学，始终以德育为育人核心，注重学生家国情怀与综合素质的培养，面对此次疫情，老师们以捐赠善款的方式第一时间向武汉伸出援手，同学们自发成立疫情联防队协助社区街道防控疫情。相信，通过本次《开学第一课》的活动组织，势必激发全校师生更为高涨的爱国热情，老师会以更加敬业负责的态度、学生会以更加自信昂扬的斗志投入到工作与学习中，切实完成好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”教育使命。
张家口东方中学《开学第一课》
老师们，同学们，大家好！我是学校党总支书记肖潇。今年的寒假，有些长，长到让许多曾经强烈建议延长假期的同学都迫切的渴望开学，在东方中学的官方抖音号上，每天都有同学留言， 说想念同学、想念老师、想念食堂，我想，肯定有不少同学在按时开展网络学习之外每天还要做的就是：“给学校点赞”。春天一定会到来，不管冬天多么寒冷。经过全国人民对新冠肺炎疫情的英勇抗击，作为毕业年级的你们，成为我省第一批从云端回到教室的学子。那70多个每天与老师那么近却又那么远的云上的日子，结束了，这是人生难得的经历，请大家用心收藏。现在坐在教室里，一切都是真实的，网络不好、摄像头失灵已不能成为你想要偷懒的理由，而对于老师，我想说，离开了美颜，你们依旧很美！现在，我提议，请同学们注视着老师，也请老师注视着同学，互相道一句：见到你，真好！
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相见不易，还望珍惜。
我想大家心里都清楚，今天我们之所以先于其他年级回到教室，原因只有一个，就是不远到来的高考和中考。强调的话不多讲，互相看一下旁边口罩遮面的同学，就已经充分说明这场即将到来的考试对我们而言有多么重要！但，今天的课堂与考试无关，因为我要向你们讲述更为重要的事情。
首先，请同学们看一个视频短片。
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感谢钟南山院士！这是老人对全国同学的叮咛与希望，请同学们千万不要辜负。刚才的视频短片，只是我们把网络搜集的极少的一部分素材剪辑而成，但却也足以让大家强烈的感受到残酷疫情下温暖的人性光辉。我们，都是这场灾难的亲历者，无论与病毒远或近的距离，我们都承受着从未有过的压力。但，尽管我们感到过恐慌，却从未有过绝望，尽管封闭的日子难熬，却可以乐观豁达，尽管经济社会停摆，却仍旧秩序井然。为什么？我们哪来的底气？我来告诉你，是国家！疫情让我们从未如此强烈的感受到了对于国家的依靠与信任，我们每个人都紧紧的依偎在祖国强大且温暖的怀抱里，而这怀抱，是你在这个世界上唯一的怀抱。道理无需多讲，看看伊拉克、阿富汗、叙利亚，没有国家，活着都是奢望。但，国家是生来强大吗？不是，国家由人民组成，人民因热爱而建设，国家因建设而强大，国家强大了才会有能力保护热爱他的人民，所以，爱是国家强大的本源！这其实就是爱国主义最简单的逻辑。爱国是一个宏大且抽象的概念，提到爱国，我想每位同学脑海里浮现出的一定是战火硝烟，呼嚎呐喊，浮现的是战狼、是红海行动，的确，以战争呈现，这是我们所有中国人从小到大的爱国主义教育中用的最多的表现方式，为什么会这样？因为从1840年之后的一百多年里，我们的国始终陷在救亡图存的漩涡里，所以战争教育是我们中国人最鲜明的爱国主义教育。但是，这对于身处和平年代、从一出生就享受安逸的你们来讲，那些曾经的血泪的事迹让你们只会感慨，而不会感同身受。所以，客观的讲，我们很多同学甚至是包括我这一代80后，爱国在思想里都是一件大事、是一件用血与生命拼杀的事，同样也是不太够得着的事。就在去年底，中共中央出台了新时代爱国主义教育实施纲要，纲要明确了六个方面三十四项具体的爱国主义内容与措施，我为国家点赞，但同时也有着感伤。为什么？因为在国家管理工作中，越是重点关注的越一定是非常薄弱的，就像看病，那些采用先进大型治疗设备的往往都是重症患者，这说明什么？说明我们在爱国，尤其是青年一代在爱国这件事上出问题了，当然，这并不是说我们的年轻人不爱国了，那问题是什么？是我们不知道该怎样去爱！因为我们更多的把爱国简单等同于了保家卫国。我相信，在民族危难的时候，年轻的你们一定会勇敢的站出来，但是，在和平年代呢？在一个个平凡的日子里呢？并不是每个人都可以遇到为国家做大事的机会。 那么没有战争、没有灾难，爱国就与我们无关吗？就可以放到一边，等到出大事的时候再拾起来吗？答案当然是否定的。就像对待母亲，难道非得是你生日那天才想起为生命的赐予而感激吗？就像相爱的两个人，难道非得是到了情人节那天才表达爱意吗？爱国，应当是每一个中国人每天的必修课。怎么做？答案很简单，那就是“请做好你应该做好的事情”。以疫情为例，在疫情期间，涌现了那么多英雄的人和事，其实，他们只是做好了他们应该做好的事情。党和政府应该做好的就是积极应对，安排部署，共产党员应该做好的就是冲锋陷阵、责任担当，医护人员应该做好的就是救死扶伤、警察应该做好的就是维护平安秩序、老师应该做好的就是上好每一节网络课，而普通老百姓应该做好的就是居家隔离，不外出、不流动。在我们所有人都做好我们应该做好的事情时，我们与疫情的战斗便胜利了，国家便胜利了。同样，我们的国家之所以取得如此辉煌的成就，也正是因为每一个不同岗位上的人做好了他们应该做好的事情。
那么，同学们，现在的你们应该做好的是什么呢？就是学习。努力认真学习就是你们爱国的方式。千万不要把学习简单理解为这是自己的事情，我们所有在学习中产生的问题全都来自于此，因为我们总会对自己宽容、总会对自己让步，总不会为难自己，而只有当你把他做为一个神圣的使命来完成时，你的思想才会强大、你的勇气才会强大、你的精神才会强大！你才不会在遇到困难时轻言放弃！记住，在学习过程中，你就是为国出征的战士！这也就是周恩来总理所说的“为中华崛起而读书”的真正含义。尽管我们的国家现在取得了举世瞩目的发展成就，成为世界第二大经济体，但我们离伟大复兴中国梦的实现还有很长的路要走。同学们必须要有清楚地认识。给大家通报一组数据：疫情席卷全球后，英国要求我们赔偿欧洲6.5万亿美元，印度要求赔偿20万亿美元，澳大利亚要求赔偿每个人2万美元，美国要求赔偿20亿美元，并让我们放弃对他的1.1万亿美元美国国债。这组数据说明什么？说明我们还不够强大！所以，作为国家未来的建设者，好好学习，是你们当前最大的任务！此时，同学们或许会疑惑，老师也好，家长也罢，说的最多的就是“学习是你自己的事”。这句话错了吗？没有错！因为从学习最直接的结果来讲，这就是自己的事。增长的才智是自己的，内心的充实是自己的，收获的成就是自己的，未来美好生活的回馈也是自己的。这两种看似矛盾的观点，是有机且现实的统一，一个强调动机、一个强调结果，总结起来就是“为国家而学习，成就最好的自己”。所以从某种角度讲，爱国是一个既无私又自私的行为，分不开，自私是因为我们为国家繁荣昌盛所做的一切努力都是为了让自己及家人可以安居乐业，可以远离战争、可以远离贫穷与落后，而无私是指，在实现这一目的的过程中你有意无意都在服务着别人，会为别人而付出，有时甚至是以生命为代价。同学们，作为中国人，爱国是你天然的使命，而当下，准备好中考与高考就是你们最应该做好的。那么怎么才算是做好？两个字“尽力”，四个字“不遗余力”，在这个时候，过程直接决定着结果。同样，在不远的将来，你们会离开校园走上不同的工作岗位，但无论职业、无论岗位、无论级别，也都请你们把国装在心里，尽力、不遗余力的做好自己应该做好的事情。有一句话叫雪崩来临时没有一片雪花是无辜的，今天老师要告诉你们的是，滋润祖国大地时，每一滴雨水都是有价值的，就像这杯里的水，你能告诉我哪一滴是多余的吗？所以，无论你身在祖国、身在学校、还是身在班级，你都是唯一且重要的存在，身在其中的每一个人都做好自己应该做好的事情，那就一定会是最棒的班级、最棒的学校、最棒的国家。
讲完爱国，自然就会提到爱党、爱社会主义。因为这三者是有机统一的，新中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。但是关于党、关于社会主义，是一个严肃且庞大的开题，有限的时间，很难向同学们讲述完整，所以今天老师只需要你们明白并记住以下几件事情。
第一，新中国之所以成为中国共产党领导下的社会主义国家，不是某个人或某几个人决定的，他是我们爷爷奶奶那一代苦难的中国人民共同的选择，是历史的选择。从新中国现在取得的辉煌成就来看，我们的爷爷奶奶们真是无比的智慧与赋予远见，当时摆在他们面前供他们选择的有诸如国民党、统一党、共和党、民主党大大小小300多个政党和诸如改良主义、自由主义、社会达尔文主义、三民主义几十种主义，但他们清醒冷静的选择了共产党和社会主义，为什么？就像神农尝百草，遍尽之后，只有中国共产党和社会主义最对中国之症，得益于这正确的选择，今天的国家安康体健、朝气蓬勃。
第二，你们要记住，当国家遇到危难、当人民群众遇到困难，最先冲上去的一定是共产党员。就像刚才在视频中张文宏主任讲的，不管同不同意、不管你是因为信仰还是因为党的约束，只要是党员就必须第一个冲上去。全国现在有8000多万党员，我们不能保证每一个党员加入组织的动机都是纯洁的，也不能保证每一个党员都以人民的利益至上，更不能保证每一个党员在面对困难时都毫无畏惧、勇往直前，但党的要求是明确的，在党的使命与要求面前，没有一个党员可以搞特殊，因为入党誓词讲的清楚“随时准备为党和人民牺牲一切”，承诺就必须践诺，哪怕是用鲜血和生命。我可以负责任的告诉同学们，世界上没有一个政党是这样要求他的党员的，只有中国共产党，为人民牺牲一切。
第三，要充分认识我国社会主义的制度优势。没有对比，就体现不出优势，优势都是对比出来的。还以疫情为例，因为这将是人类很长时间都绕不开的话题，世界未来的走向或者都会因他而改变。我们与资本主义世界中最强大最先进的美国在疫情这件事上做个比较：从1月23日武汉封城，到4月18日，我国疫情累计确诊84185例，死亡4642例，310个城市，患者数量清零，疫情得到极为有效控制；再看美国，美国疫情开始的时间，老师不好确定，有太多证据指向是在2019年，甚至更早，但美国对外发布的首例确诊病例是1月22日，那么截止到4月18日，美国累计确诊710272例，死亡37175例，确诊人数每天持续以3万左右的数量增长，看不到任何有效的控制。严格来讲，美国的医疗水平是当今世界最为先进与发达的，但为什么我国在技术处于落后，人口又远远超出的情况下会取得远远胜于美国的疫情防控效果，正是我们的社会主义制度在发挥作用。面对疫情，我们可以在极短的时间内集中全部的力量应对，每个个体都服从安排，因为在与疫情的战斗中，医疗救援只是最后的手段，有效预防与严控扩散才是主战场。这正是我们能够取得胜利的原因，当我们宣布隔离时，甚至连小偷都不出家门，疫情期间，我们的社会治安出奇的好。而美国，尽管有着最先进的医疗水平，但却形不成群防群控的有效局面，联邦政府向各州频频甩锅，各州各自为政，洛杉矶的万人马拉松照样开跑。同时，民众对于疫情爆发的态度也不一样，我们担心的是会不会得病，而他们担心的是会不会骚乱，民众在存储物资前先要大量购买枪弹。民众的态度直接反映了对国家应对灾难的信心。对比之后，我们制度的优势是清晰可见的。一位叫马丁雅克的西方著名学者，曾写过一本对西方世界产生极大影响的书，书名叫《当中国统治世界》。书中有一个明确的观点也可以说是预言，中国模式将主导世界，世界将按照中国概念重新塑造。这是让西方世界极为警觉的观点，为什么会警觉，因为他具有成为现实的可能，同时也从另一方面充分说明，我们的制度优势已经对西方制度带来了冲击，而这冲击集中表现在，你们能做到的我们同样可以做到，但你们做不到的我们却可以，而且做得很好。我们在三年自然灾害和十年文革的社会大动荡中仍然造得出原子弹、放得出卫星，挖的出油田；我们在举全国之力应对汶川特大地震的同时仍然可以成功举办一届被盛赞为“无与伦比”的奥运会；我们在新冠疫情刚刚得到控制的情况下便可以向全世界伸出援手，而且是一省包一国。当然，我们并不随意否定其他国家的政治制度，对于制度的认识，就像一千个读者眼中有一千个哈姆雷特，没有标准的答案，一个国家政治体制的形成与历史、文化、民族、传统以及战争等等因素复杂相关。我认为凡是有利于国家强大，让人民感受到幸福的就都是好的制度，不同国家的人民对幸福的理解是不一样的。美国通过强权，把自己的制度强行在其他国家复制，结果呢，非洲也好，拉美也罢，更别说伊拉克、叙利亚，一派民不聊生。所以，请同学们记住，我们不随意评价别人，更不会搞霸权，但也坚决不允许别人对我们说三道四，这是国家态度，也是每一个中国人的态度。制度优势让每一个中国人底气十足，内，对得起自己，外，对得起世界。未来不论你们走到哪里，都一定要昂首挺胸，因为这是作为中国人应该的姿态。
同学们，这就是老师今天要告诉你们的远比考试还要重要的事情，这是关乎你，也是关乎国家未来的事情。你们身为东方中学高中、初中的毕业生，与学弟学妹相比，虽然你们最早回到了学校，但是也将最早的离开。所以在离开前，老师要把这些道理当做礼物送给你们。今天，你们是国家的孩子，明天，你们将是国家的脊梁，能够培养你们，是学校的荣幸，希望在这三年里，你们不仅收获到了文化知识，更重要的是收获到了眼光、格局、精神与信仰，现在，请同学们跟着老师，我们再温习一遍我们的校训：“尚善立德、自强不息、追求卓越、蔚为国用”。
最后，祝亲爱的同学们金榜题名、梦想成真！祝我们伟大的祖国繁荣昌盛、锦绣绵长。
谢谢大家。
